11月28日至29日，以“融合·赋能·共生：长三角学前教育高质量发展的协同创新”为主题的第三届长三角学前教育发展联盟年会暨第二届合肥市学前教育研究院学术论坛在安徽合肥成功举办。本届论坛由长三角学前教育发展联盟、合肥幼儿师范高等专科学校共同主办，汇聚了长三角地区十余所院校的近两百名专家学者、一线教师及教科研人员。学院作为长三角学前教育发展联盟理事长单位，副院长李燕教授、魏威副教授、王友缘副教授、魏聪副教授、侯雨佳和长三角学前教育发展联盟秘书长李孜佳等青年教师共同参与本次年会，发挥学术指导作用。
开幕式上，长三角学前教育发展联盟副理事长李燕谈到，联盟始终致力于加强“高校、研究机构之间的横向联合”与“高校、研究机构与学前教育实践的纵向融合”，汇聚“学科引领、实践导向、合作共享”的合力。她表示，联盟已在课程共建与产教研协同方面取得初步成果，未来将持续推进家庭教育虚拟教研室、科技教育共同体等创新平台建设，并通过共建学术专栏、举办专题研讨等多种形式，深度整合长三角区域优质学前教育资源，为提升保教质量、助推中国学前教育现代化贡献智慧与力量。李燕还在主旨报告环节分享了其学术研究的前沿成果。
此次论坛设立了多个分论坛，聚焦托幼老一体化、学前STEM教育、幼儿园体育教育、学前融合教育及学前教育教研等核心议题。魏威、王友缘分别担任相关分论坛的召集人，引领带动专题研讨的深入开展。魏聪、侯雨佳分别在分论坛上作学术报告，分享了最新研究成果与实践探索。学院教师团队的深度参与展现了学院的学术领导力与责任感，更为共同应对“学前融合教育”“托幼老一体化”“学前STEM教育”等时代命题提供了“师大智慧”与实践探索。
立足新起点，学院将继续依托长三角学前教育发展联盟这一重要平台，充分发挥学术指导与理事长单位的引领作用，与各成员单位携手，在资源共建、师资培养、课题共研、成果转化等领域深化协同创新，切实将共识转化为行动，共同构筑长三角学前教育协同发展新高地，为提升区域学前教育质量、服务教育强国战略做出实质性贡献。
撰稿：李孜佳
摄影：合肥市学前教育研究院、第三届长三角学前教育发展联盟年会会务组
